In aproape 40% dintre scolile din mediul urban din Romania nu se folosesc echipamente electronice in procesul de predare la clasa, potrivit studiului ”Rolul echipamentelor electronice in procesul educational”, realizat in mediul online, in intervalul 3 - 8 iunie 2015, la solicitarea Epson.

Rezultatele sondajului releva insa importanta pe care o are pentru parintii elevilor o metoda de predare moderna, in conditiile in care 90% dintre cei intervievati considera necesara folosirea echipamentelor electronice ca suport pentru predarea lectiilor in cadrul orelor de studiu la scoala frecventata de copiii lor.

Simona Decuseara, Sales & Marketing Manager Epson pentru Romania si Bulgaria spune ca obisnuinta elevilor cu echipamentele electronice impune tot mai mult o schimbare a metodelor de predare in scoli.

Potrivit studiului, cel putin 6 din 10 respondenti considera ca principalele avantaje ale folosirii echipamentelor electronice in procesul educational sunt cresterea atentiei elevilor si invatarea mai rapida, precum si dezvoltarea abilitatilor tehnice.

Avantajele folosirii echipamentelor electronice in procesul de invatare la scoala:
• Cresterea atentiei pe toata durata lectiei (66,71%)
• Asimilarea mai rapida a cunostintelor (64,57%)
• Dezvoltarea abilitatilor tehnice (61,73%)
• Reducerea timpului de invatare (37,2%)
• Rezultate mai bune la invatatura (31,52%)

Pentru majoritatea elevilor, utilizarea echipamentelor electronice la orele de curs reprezinta o continuare a modului in care acestia sunt deja expusi la informatie in cadrul familiei. Astfel, peste 9 din 10 respondenti isi expun copiii in timpul liber la cel putin un dispozitiv electronic.

Tipuri de echipamente electronice folosite in procesul educational
• Calculator tip desktop (72,59%)
• Videoproiector (69,38%)
• Imprimanta (51,98%)
• Sistem audio (39,13%)
• Laptop (37,62%)

Tipuri de echipamente electronice la care sunt expusi copiii in cadrul familiei:
• Televizor (87,19%)
• Tableta (71,53%)
• Calculator tip desktop (70,94%)
• Laptop (69,75%)
• Imprimanta (52,19%)
• Sistem audio (46,26%)
• DVD-player (38,55%)
• Videoproiector (5,46%)

Studiul ”Rolul echipamentelor electronice in procesul educational” a fost realizat pe un esantion de 2.469 de respondenti cu varsta de peste 18 ani, din mediul urban, care au in gospodarie cel putin un copil scolar si care sunt utilizatori ai platformei de sondare a opiniei publice iVox.ro.

Un material startups.ro. Toate drepturile rezervate.